好戏连台，干货满满|为我们的思政教育点赞

12月2日，《东阳日报》整版报道《横影学院思政教育“很有戏”》，图文并茂叙说横店影视学院课程思政教育成效。浙江新闻客户端也予以大篇幅推送。让我们一睹全文，深入了解我校课程思政“出圈”、思政教育全渗透，紧扣影视特色、思政教育“很有戏”，植入红色基因，思政教育强党建的具体举措和成果。

近日，2019年度浙江省优秀教育新媒体及先进工作者名单公布，横店影视职业学院获高校新媒体优胜奖，是全省唯一入选的民办高校。第八届浙江省大学生摄影竞赛获奖名单也同期公布，横店影视职业学院获得2个一等奖、2个二等奖，获奖总量与中国美院并驾齐驱，反超浙江工业大学。

“作为一座脱胎于乡镇企业‘大学’横店大学的高职院校，能在竞赛中实现弯道超车，得益于我们六年如一日探索思政教育创新，以思政教育赋能专业建设。”学校党委书记韦国清说，如果专业课程是支撑学校超常规发展的“骨肉”，那么思政教育就是引领学校高质量发展的“灵魂”。

这座“草根大学”当初依凭体制与机制创新，成功转型为全省唯一以影视文化为特色、与地域文化高度融合的高职院校。不断推陈出新的思政教育，则让它实现了青春力量的有效集结、高效转化，使得从这里走出的每位师生，都拥有讲述好、传播好中国故事的“高手”潜质。

课程思政“出圈”，思政教育全渗透

枯燥乏味，爱听不听，可有可无，这是几年前横店影视职业学院思政教育中面临的共性问题。与此对应的是，学生党建工作很难推进，育人工作难以突破。这种状况如不改善，势必影响立德树人根本任务的完成。

能否让思政理论生动一点，让思政课堂活跃一点，让大学生对思政教育不再“感冒”而是“感动”“感悟”？学院党委决定以“课程思政”为突破口，实施全员全过程全方位思政教育。

“所谓课程思政，通俗地说，就是在坚持上好思政课程的前提下，把思政理论掰开揉碎，融入所有的专业课程，让所有老师都变成思政教师，所有课程都承载思政内容，最终使学生对思政理论形成系统认知，达成润物无声、成风化人的效果。”校长王兆青认为，此举犹如影视生产中的化妆与后期，把思政理论变得可爱可亲，从而顺利建构起思政课程与课程思政、课程思政与党建工作、课程思政与学生工作、课堂教学与实践教学协同育人的四大体系。

在影视制作学院任教《电视节目策划与编导》《电视纪录片创作与实践》《剧本写作》课程的冯文是名80后，不久前，由她策划、编导并撰写剧本的地方饮食文化纪录短视频《千祥羊肉》登上了“学习强国”。“这部片子以千祥羊肉为载体，在揭秘这一民间饮食为何风靡千年的同时，含蓄地揭示了千祥人骨子里的创新精神。”冯文说，在采访中，她被千祥人不养羊却做大羊肉产业的历史深深吸引。当试着从思政角度去分析后，她发现这种做法与横店影视文化产业“无中生有”的精髓如出一辙，一方美食，诠释的正是千祥人敢想敢干、点石成金的创新精神。于是在视频开头，她用言简意赅的表述深化了内容主题。

“很多时候，思政教育只需要小切口和小题材，就可以把大理论变成小品文，让人容易接受。”冯文的这个理念，正是横店影视职业学院教师团队的共识。在“坚持立德树人根本任务，整体规划专业课程体系”的改革设想引领下，6个二级学院24个专业的老师们多维度开展课程思政教学改革，深入发掘各类课程影视结合点、思想政治教育结合点，将知识、能力、价值塑造有效融合到每门课程当中，促进各类课程与思政理论课同向同行、协同育人。

在课程思政高调“出圈”并全覆盖的态势下，在“课程思政”教学竞赛推动下，一批课程思政优质课程和示范专业脱颖而出。新闻专业主任王睿劼经过探索，形成了新闻专业课程思政实施模式，在理论课程中贯穿习近平新闻思想与马克思主义新闻观，对实践课程作品主题思政化，让外拍实践走进新时代中国特色社会主义建设的火热场面，被作为优秀案例向外推广。

紧扣影视特色，思政教育“很有戏”

让学生像追剧一样“追”专业课，像追明星一样“追”好老师，学校党委副书记马英姿认为，这样的课程思政才是成功的。为此，学校在狠抓教师队伍和课程质量的同时，紧扣影视文化的教育特色，打造课程思政“星”课堂，让师生们像入戏一样沉浸于课程思政教育，串联起课程思政的连台好戏。

2018年，横店影视学院和浙报集团金华分社合作建立新媒体工作站。当年，全新的视频节目《时政进校园》问世了。这个时长6分钟的节目，集萃了每个星期的国内外重大时政新闻，由新闻专业学生采集播发、影视制作专业学生制作，在学校微信公众号上发布后，引来了众多围观，并快速登上了浙江新闻客户端，成为固定栏目。一时间，参与节目录制的学生信心大增，并吸引了更多学生加入。受此启发，一档以配音为特色的视频节目《声临其境》紧步后尘，强劲出炉。

今年疫情期间，马英姿居家隔离，难得地追起了古装剧。看到《清平乐》弹幕中观众连呼剧中人物服饰很漂亮时，她心生一念，何不利用学校的影视类专业师资引导大家宅家看剧学文化，同时推广学校专业特色？《横影说剧》由此诞生。这档视频围绕近期的优质古装剧，“换个姿势看好剧，不追剧情追文化”，由教师解读剧中的服饰、妆容、道具等文化元素，发掘藏在剧里的文化宝藏，再由学生完成拍摄和后期制作。如今，这3档节目被集合成“横有戏”栏目，成了学校最具影响力和传播力的课程思政品牌，成为“横影微课堂”党建教育平台的主体，并登上“学习强国”平台成为专题栏目，受到浙江省委宣传部的高度评价。

在节目制作过程中，学生深切感受到了思政理论的丰富多元、内涵深厚。“《横影说剧》在播出5期古装剧的解读后，栏目转向了《我不是药神》《霍比特人》等中外现实主义题材影视作品。”作为马英姿策划的“书记项目”，这一波“转向”既立足于学生们的反馈，又弘扬了社会主义主流价值观。“这个节目以编导张老师一针见血的意见，指出受商业化浪潮冲击，在‘烂不烂票房说话，一切从观众兴趣出发’的理念指引下，影视剧审美生态发生剧变，直面现实、艺术手法精湛的影视作品日益萎缩，远离现实的奇幻、玄幻、魔幻、穿越、盗墓等题材大行其道，扭曲了观众尤其是青年观众的价值取向和审美风向，让学生认识到了影视作品坚守主流价值观、弘扬现实主义美学的重要性，不到4分钟的视频却承载了同题课堂1小时的容量。而且因为有视频辅助，向公众传播时也通俗易懂。总之，一个视频就让学生明晰了新时期的影视创作方向。”难怪，这样的视频会被称为“横影微课堂”。

除了“横有戏”栏目，学校各二级学院把日常的公益活动、“三会一课”、主题党日、组织生活会等，都嵌入影视文化元素，并用影视艺术手段记录。日常教育细水长流，年度大戏重磅震撼。每年一度的“党建晚会暨课程思政实践教学成果汇演”，全校24个专业课程思政工作成果以舞台呈现方式进行专题汇报，所有节目由师生自编自演，每一个都“干货”满满。

植入红色基因，思政教育强党建

思政教育是党建工作的重要抓手。横店影视学院创新性地将课程思政建设与基层党组织建设结合，打造“一校一品，一院一品”党建品牌战略和“书记项目”，形成党支部推进课程思政建设工作机制，使课程思政成为加强教师党支部、学生党支部建设的新载体。

(每年的“党建晚会暨课程思政实践教学成果汇演”上，学生们以舞台呈现方式汇报思政教育成果)

“我们表演学院的课程思政有个特点，就是很多课程融入了党建红色文化基因。”表演学院党总支书记张晶提到《声临其境》，“这个栏目的初衷就是让学生为经典红色影片重新配音，让他们去体会电影情境，感悟红色文化，使配音效果情景相融，打造‘经典绝配’。我自己也参与了电影《红岩》的配音。”本以为90后、00后大学生们对这些年代久远的红色影片会很疏离，没想到大家都热情高涨，看影片、学党史，反复模拟润色，学生师志楠甚至一人分饰两个角色，为同一部剧中的两个人物配音，很“撕裂”却也很激情；一些英文基础好的学生还为影片配上英文对白。而承担这些音视频后期制作的学生，都来自学校的省级优质特色专业——后期制作专业。大家亲密无间的合作，屡屡为节目赢得20万+的点击量，学生们学党史的热情由此更加高涨。

(横店影视学院学生为红色影片重新配音)

因为有了影视文化专业素养的护航，横店影视学院的许多思政课程更善于用高雅艺术手段诠释红色主题，同时努力探索课程建设的本土化。在该校表演专业近几年的毕业汇演里，《金佛庄》是必演的经典节目。负责剧本编创、节目排练的项成龙老师，是上海戏剧学院表演、导演专业毕业的研究生，“在指导学生日常排练之时，我经常思考排练什么样的剧目才更有意义，而不是机械地完成教学任务。”偶然的机缘，项成龙接触了金佛庄烈士的事迹，有了把它搬上舞台的想法。“因为金佛庄是横店人，学校附近就是金佛庄陵园，作为北伐名将、雨花台牺牲的首位烈士，这个英雄人物值得我们多维发掘、深度演绎。”在排练舞台剧时，他重点把握关键词“信仰”，重在展现金佛庄追求信仰的心路历程。为此他带着学生走访市党史办、金佛庄故居、雨花台烈士陵园等地，还观看纪录片《正道沧桑：社会主义500年》和《北洋大革命》等，同时请教专家，细读党史，收集资料，撰写剧本，反复打磨，打造出一台时长1个多小时的舞台剧。在这样的模式启发下，横店影视学院的师生们还与东阳市非遗保护中心合作，根据《送东阳马生序》，编创了舞台剧《东阳马生》在卢宅非遗街区表演。

(横店影视学院学生创作《东阳马生》舞台剧)

到广袤的大地上寻找更鲜活更丰富的红色素材，让思政教育拥有磅礴力量，这也是横店影视学院做优课程思政的基础工程。该校影视制作学院党总支副书记吴君为此策划了“匠人制作”育人计划，与横店镇官桥村开展党建合作，通过开展“匠心引领”读书会、“匠心精神”研讨会、“匠心党建”分享会、“匠心服务”志愿活动、“匠心制作”专业技能竞赛等，不断拓展“匠心课堂”。11月18日，该学院师生在东阳锡艺非遗传承人卢晓侃的指导下，携带锡艺作品首次参加浙江省大学生艺术节，获得了一等奖。学院还与湖溪镇党委、政府合作，参与“醉美湖溪”风情小镇、共享田园项目建设，制作宣传视频、海报、LOGO等，融入乡村振兴的洪流。

在红色文化润泽下，越来越多的学生主动追求进步。目前，横店影视职业学院每年有近千名学生递交入党申请书。为此，学院党委制定科学合理的评价机制，推出“第二课堂成绩单”，把学生参与社会实践、技能比赛的表现进行统计，同时辅助以入党申请答辩等，严把学生党员发展关，吸收更多优秀学生进入党组织。