临床医学人才是卫生健康事业高质量发展的重要基础。根据上级文件精神及要求，我校于3月31日下午在图书馆5楼第一会议室，就如何完善临床医学人才培养体系，优化学科专业结构，提升人才培养质量，推动医学教育高质量发展为主题，召开加强临床医学人才培养教学工作专题会议。院长助理兼教务处处长刘大粼出席会议，临床医学院、口腔医学院、康复医学院院长及相关老师参加，会议由教务处副处长潘平主持。

会上，各二级学院主管教学院长结合实际情况，分别介绍了各学院在深化医教协同加强临床医学人才培养工作中的相关举措和探索。康复医学院副院长高梦君提出可通过紧扣执业医师考试大纲，优化人才培养课程体系，增设临床技能实训和医学人文类相关课程；举办技能大赛以赛促教；建立毕业生执考档案跟踪指导等相关措施来提高中医学人才培养质量。临床医学院常务副院长马路提出通过建设人工智能教学平台与虚拟仿真实验室、加强与实践教学基地资源共享、打造线上学习资源库、定期开展模拟考试与辅导等相关措施来提升临床医学人才培养质量，提高临床执业医师考试通过率。口腔医学院副院长吕琛提出通过加强临床技能实训教学、创新改革教学模式、加强师资队伍培养等相关举措来提高口腔医学人才培养质量。参会相关老师也现场进行了热烈的讨论和交流。

刘大粼首先传达了省教育厅召开辽宁省深化医教协同加强临床医学人才培养专题座谈会的会议精神；并进一步解读了《国务院办公厅关于进一步深化医教协同加强临床医学人才培养的意见》文件要求；介绍了其他医学院校在深化医教协同提升医学人才培养质量的宝贵经验和做法。最后要求各二级学院要以教育部本科临床医学专业认证为导向，积极探索如何将相关举措具体落地，提升毕业生执业医师考试通过率，切实提高学校医学人才培养质量。

此次会议的召开，为我校积极探索深化医教协同提升临床医学人才培养质量指明了方向和思路。今后我校将持续完善政策措施，不断探索深化医教协同新途径、新方法，努力培养高质量医学人才，推动学校医学教育高质量发展迈向新的台阶。

责任编辑：潘平

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