——大学生思想咨商室活动纪要

为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，马克思主义学院按照习近平总书记倡导的以“深、实、细、准、效”五字诀，找准找实学院及思政课存在的问题，以落实“四优”方案为重要抓手，依托大学生思想咨商室这一平台，达到破教学难题、促课程发展的目的。6月20日下午，在大学生思想咨商室举行了“把握学生需求，深化课程改革”的座谈交流会，2021级思想政治教育一班的部分学生参加，李琼院长主持。

李琼首先开门见山从今年就业情况分析入手，随机与几名同学交流未来规划，与同学们一起梳理入学以来的收获、感悟和困惑。来自河南的李增辉同学，分享了自己假期送外卖的感受，强调这样做就是希望不断地与社会建立联系，缓解自己时常产生的“被脱节”的焦虑不安情绪。在对李增辉同学能常怀危机意识的想法做法进行肯定后，李琼希望同学们在感到焦虑时能及时调整，抓住大二这一关键时期，在参加各类实践活动和与他人交往交流中，重新定位自我，明确目标需求，不断提升自己。

随后，李琼通过结构性问题与同学们交流对思政课的认识和需求。作为“立德树人”的关键课程，思政课应该对学生确立正确的世界观、人生观和价值观有重要的引领作用，思政课的效果如何学生最有发言权。同学们围绕思政课的教学效果、授课形式、教学内容、考核方式、学习收获等问题进行交流和互动

最后，以小组交流分享的方式，开展了“大学生活的`五个最`”、“理想与专业知多少”两个活动，帮助同学们一起梳理近两年大学生活的得与失、喜与悲。重新认识专业、重树理想信念、规划人生目标、重整旗鼓再出发。同学们积极分享了自己的选择和想法，李琼逐一进行了追问与点评，并回应了同学们的困惑和问题。

“价值引导无知识传授则空，知识传授无价值引导则盲”。大学生思想咨商室为学生搭建了一个真诚沟通、真实表达的平台，将思政课的“漫灌”与“滴灌”有机结合，为提升课程的针对性、吸引力和实效性进行了有益的尝试。